10.3969/j.issn.1009-8534.2007.05.077
新课程改革下的中学生物教学
在基础教育课程改革的浪潮中,掌握多少知识已不是最重要的,而如何掌握知识,激发学生学习兴趣,培养学生自主、探究、创新的学习能力才是至关重要的.新课程改革下的中学生物教学,要求教师进一步更新教育观念,形成新的学生观、课程观、知识观和评价观,以适应新时期、新要求.
课程改革、中学生物教学
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G633.91(中等教育)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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