10.3969/j.issn.1009-8534.2007.03.008
重视自身修养强化教改意识
重视自身修养,树立终身学习的理念,作者结合实际发出慨叹,时不待我,白驹苍狗.同时又强化教改意识,主要从师生的平等的人格,合作探究等方面进行研究,把学生看作是学习的主体,培养学生的创造力.
终身学习、平等人格、合作探究、创造力
10
G40(教育学)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
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10.3969/j.issn.1009-8534.2007.03.008
终身学习、平等人格、合作探究、创造力
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G40(教育学)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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