10.3969/j.issn.1009-8534.2007.03.005
浅谈如何构建和谐班级
创建和谐的班级需要做多方面的工作,本文主要从班主任的角度出发,针对班级管理的理念、培养学生和谐的潜质、班内和班际关系等几个方面,做了简单的尝试和探索.
和谐、构建、班级
10
G40(教育学)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1009-8534.2007.03.005
和谐、构建、班级
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G40(教育学)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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