10.3969/j.issn.1009-8534.2006.05.022
中师改制实践与思考
本文依据国家建立新的教师教育体系的精神和国家、省关于中师布局调整的意见,结合我省中师改制实践,论述了中师改制的五项原则,对改制的五个方向进行了可行性分析,并就改制进程中出现的困难提出了对策.
中师改制、原则、方向、困难、对策
9
G658.2(师范教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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10.3969/j.issn.1009-8534.2006.05.022
中师改制、原则、方向、困难、对策
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G658.2(师范教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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