10.3969/j.issn.1009-8534.2006.03.019
依法治校促学校内涵发展
随着经济体制改革的深入与发展,教育走出高度政治化的状况,定位在社会层面,教育事业因此经历了高速的外延发展阶段,"上项目,铺摊子",但当我们检视我们的教育发展成果时,现实表明我们的教育的社会功能的发挥并没达到我们满意结果,因为我们过多关注了学校的"大楼"建设,而忽视了"大师"建设,忽视了学校的内涵发展.笔者在此探讨学校的内涵发展的提出背景,学校内涵发展与依法治校的关系,及如何具体实施依法治校以保障学校的内涵发展.
体制改革、内涵发展、依法治校
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G640(高等教育)
2006-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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