10.3969/j.issn.1009-8534.2005.05.049
浅谈计算机辅助教学中存在的误区及解决方法
随着科技的发展,多媒体技术迅速兴起,计算机辅助教学逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,越来越受到大家的喜爱和重视,但是在具体的课堂教学中,还存在着一些不尽如人意的地方.针对这个问题,本人谈谈在计算机辅助教学过程中的一些体会.
计算机、辅助教学、方法
8
G633.67(中等教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
128-129