数学义务教育应当重视数学思想方法的渗透

摘要：

数学思想方法作为数学教育的重要内容,已日益引起人们的注意.义务教育数学课程改革也明确提出应当让学生掌握基本的数学思想方法.文章通过查阅相关资料,并结合义务教育数学课改要求,简单介绍了数学思想方法的概况与功能,义务教育阶段学生应掌握的数学思想方法,提出了义务教育阶段数学教学中渗透数学思想方法的策略.

关键词：数学思想方法、数学课程改革

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119