10.3969/j.issn.1009-8534.2005.01.052
对基础较薄弱学生进行阅读教学的几点做法
通过自己进行阅读教学的成功经验谈阅读教学的必要性、可行性.自学辅导教学实验的具体措施:培养学生的自学阅读能力,形成良好学习习惯;重视习题训练是学生能力巩固的重要一环;发挥教师的主导作用是实验取得良好效果的关键.
自学辅导、阅读、教学
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G633.6(中等教育)
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
139-140
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10.3969/j.issn.1009-8534.2005.01.052
自学辅导、阅读、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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