10.3969/j.issn.1009-8534.2004.02.043
论思想政治课教学中学生创造能力的培养
创造一向被视为人类本质的最高表现.本文拟从思想政治课教学中如何培养学生的创造能力的角度提出了以下看法:一、激发兴趣、培养学生的创造意识;二、注重知识积累,构建知识网络,奠定创造能力形成的知识基础;三、巧妙设疑,培养学生的创造思维;四、鼓励求异,培养学生的独创精神;五、注重参与,培养学生的创造能力.
创造意识、知识基础、创造思维
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G633.2(中等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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