高师体操教学改革的理性思考
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10.3969/j.issn.1009-8534.2004.01.053

高师体操教学改革的理性思考

引用
本文根据教育部印发<全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案>的通知,提出了高师体操教学改革应从教师的教学观念、教学内容、教学方法及学生成绩评定方法等方面来进行,从而完成体操的课程目标,使其服从于通知中的培养目标与培养规格.

体操、体操教学、改革

7

G807(体育理论)

2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-134

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

7

2004,7(1)

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