10.3969/j.issn.1009-8534.2003.01.037
浅谈多媒体技术与化学教学的整合
电教科研的实践使我们体会到应当根据化学学科的特点,围绕教学难点来寻求与多媒体技术的整合,提高化学课堂教学质量,尤其是其中那些常规教学难以突破的难点,传统实验不足,以及强化课堂教学反馈等方面.
多媒体、化学、整合
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G633.8(中等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
109-110
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10.3969/j.issn.1009-8534.2003.01.037
多媒体、化学、整合
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G633.8(中等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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