10.3969/j.issn.1009-8534.2002.03.057
谈高一历史自主学习能力的培养
历史自主学习能力的培养即历史学习兴趣和历史思维能力的培养.首先从历史学的功能教学来激发学生学习历史的兴趣与思维.其次是通过历史教学活动不断培养学生的自主学习能力.再次是创新教学观念,挑战权威,为学生树立自主学习创新思维的样板.
历史、能力、培养
5
G4(教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112,134
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-8534.2002.03.057
历史、能力、培养
5
G4(教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112,134
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn