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10.3969/j.issn.1009-8534.2002.03.036

试谈多媒体在英语教学中的运用

引用
@@ 在提倡素质教育的今天,开发学生的潜能、培养具有全面素质的人才是我们广大教育工作者所面临的重要任务.沿用了百年之久的"一张嘴、一支笔、两本书另加一块黑板"的传统教学模式正在受到新的教育观念和新的现代教育手段的挑战.因此,如何改进传统的教学手段,提高课堂教学质量,达到高效、优质、减负和增强学习兴趣便成为当前教学改革的重大课题.正是时代的要求和社会发展的需要,利用多媒体等现代化视听工具辅助教学就应运而生了.

多媒体、英语教学、课堂教学质量、学生的潜能、时代的要求、教育工作者、重大课题、学习兴趣、素质教育、社会发展、全面素质、教育手段、教育观念、教学手段、教学模式、教学改革、辅助教学、一支笔、现代化、增强

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G4(教育)

2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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宿州教育学院学报

1009-8534

34-1227/C

5

2002,5(3)

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