中学数学教师岗位培训初探

摘要：

随着时代的进步,数学教师必须不断充实更新自己的知识结构,发展教育能力.新的课程方案的实施对数学教师提出了更高的要求,岗位培训工作迫在眉睫.本文阐述了开展岗位培训工作是师资队伍建设之需要,并对岗位培训的目的、任务、内容、标准、形式、规划实施等进行探讨.

关键词：数学教师、岗位培训、内修品质、教学质量、教育水平

所属期刊栏目：5

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74