10.3969/j.issn.1008-0805.2020.08.081
”互联网+”时代背景下中药学混合式教学模式探索研究
随着信息技术的发展,”互联网+教学”以其独特的形式成为现代教育模式的热点.中药学是中医药类专业的一门专业基础课,是专门研究中药的基本理论及来源、采收、药性、功效、主治病证的一门学科.文章结合中药学的特点,将传统教学方法与移动信息化教学进行整合为混合式教学模式,应用到中药学课堂中,使中药学知识更加丰富、直观,并可促进中药学教学改革的深入及中医药教育事业的发展.
互联网+、中药学、传统教学、混合式教学
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G420(教学理论)
甘肃省高等教育教学成果培育项目76;甘肃中医药大学教学研究;教学改革项目;甘肃中医药大学第二批”课程思政”示范课建设项目;甘肃中医药大学一流本科课程建设项目
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2013-2014