基于移动平台的虚实结合实验教学改革与实践——以《中药炮制学》课程为例

摘要：

实验教学是中药炮制学教学过程中的一个重要环节,研究如何将真实实验教学与虚拟实验教学“虚实”结合是实验教学改革实践中一项有意义的工作.以《中药炮制学》课程实验为例,将现代信息技术与传统中药学科结合,通过构建基于Android移动平台的虚拟实验室,进行“虚实”结合实验教学模式的案例分析,开展实效性研究.实践表明虚拟实验与传统实验教学整合的教学模式,在改良教学效果的同时又降低对实验室资源的依赖,提高现有资源的使用率,为实验教学改革、创新实验教学模式提供新的发展思路.

关键词：移动、虚实结合、实验教学、Android、中药炮制学

所属期刊栏目：28

分类号：G642;TP399(高等教育)

资助基金：广东省教育科学十二五规划教育信息技术研究专项课题;广东药科大学创新强校工程资助项目;广东药科大学创新强校工程校级教学成果培育项目;全国高等院校计算机基础教育研究会立项课题

在线出版日期：2018-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2770-2772