基于CNKI文献统计的高等中医药院校研究生教育研究述评

摘要：

目的 通过对2006 ～ 2015年被CNKI收录的高等中医药院校研究生教育论文进行统计,了解该领域当前研究的现状与进展,为后期更好的开展相关研究打下基础;方法 采用文献计量学方法对年代分布、文献来源、发表机构、论文作者、被引频次、基金资助、关键词等进行统计分析;结果 文献数量增长较快、文献来源较为多样、机构发文差异明显、研究团队逐步形成、被引频次普遍不高、基金论文比例较低、研究热点覆盖较广.结论 近十年来高等中医药院校研究生教育研究日趋活跃,高水平研究机构和研究团队逐步形成,研究涉及的学科领域和研究的内容也较为全面,但研究的整体质量和关注度还有待提高.

关键词：文献统计、高等中医药院校、研究生教育、研究述评

所属期刊栏目：28

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题2014-09-066;江苏省高等学校优势学科资助项目

在线出版日期：2017-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：723-725