10.3969/j.issn.1008-0805.2015.07.081
关于针灸PBL教学设计与实施若干问题探讨
结合针灸教程体系特点,从问题提出、资料查询、模式讨论、汇报形式、教师作用、后续影响等方面,探讨针灸PBL教学设计和实施中存在的问题,以便进一步加深教学改革,提高针灸教学的质量和水平.
PBL、针灸学、教学
26
G420(教学理论)
江西中医药大学教学改革项目;江西省教育科学十二五规划课题
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1736-1738
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10.3969/j.issn.1008-0805.2015.07.081
PBL、针灸学、教学
26
G420(教学理论)
江西中医药大学教学改革项目;江西省教育科学十二五规划课题
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1736-1738
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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