我国项目学习研究:问题与趋势

摘要：

文章在对中国知网(CNKI)有关项目学习论文进行检索的基础上,按不同分类对检索数据进行了整理和分析,发现我国关于项目学习的研究存在研究分布不均匀、重复性研究过多等问题;通过对存在问题的分析指出解决问题的思路,并指出研究的发展趋势.本文旨在为今后项目学习在我国更有效地应用与研究提供信息.

关键词：项目学习、研究现状、反思、趋势

所属期刊栏目：31

分类号：G202(信息与传播理论)

资助基金：2009年度河北省社会科学基金资助项目"基于项目教学的高校外语人才创新能力培养的研究与实践"HB09BJY012

在线出版日期：2010-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：182-187