论创新人才的素质特征及其成长环境
本文在分析我国教育体系、教育体制在人才培养中存在的问题的基础上,讨论创新型人才的素质特征:即创新思维、创新精神和创新能力.创新思维是创造力的核心组成部分,创新精神是人的创新活动的内在驱动力,创新能力是人的能力的最高形式.提出:培养创新型人才的校园氛围,应从树立大学教育理念、创建包容性强的组织文化、营造宽松环境着眼;建构培养创新型人才教育机制,应从重视个性发展、集约核心课程、推陈教学过程、出新教学方法、更新教学内容、改革考评制度入手.
创新人才、素质特征、成长氛围、培养机制
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G643.1(高等教育)
江苏省高校哲学社会科学基金项目08SJB7100053
2010-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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