追求公平与质量的高等教育分流——董泽芳教授专访

摘要：

董泽芳教授从教育社会学视角关注教育分流问题,秉持"公平与质量并重"观,致力于高等教育分流的理念与模式研究.他认为,高等教育分流是充分考虑、统筹兼顾社会发展、个人发展与高等教育发展三方面的需要及条件,而分别给予适度满足的分流,应当基于公平与质量的双重目标,努力构建种类多元、比例合理、相连互通的立体框架;教育分流与教育合流相辅相成,合理的高等教育分流应坚持分合并存、分合结合、分中有合、合中有分.他的研究体现了教育与社会、公平与质量、分流与合流的交汇融合,彰显了高等教育研究的社会责任.

关键词：高等教育分流、教育公平、教育高质量发展、教育社会学、教育合流

所属期刊栏目：11

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2023-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：88-96