逆境信念条件下初中生的社会适应发展

摘要：

留守儿童作为全社会普遍关注的弱势群体,其社会适应问题引起广泛关注.逆境信念下留守儿童的社会适应发展成为研究主要考察的问题,逆境信念是指个体对逆境本质的认识,包括对逆境产生的原因、后果以及合适的应对方式的认识.社会适应是个体在社会生活中的心理、社会协调状态的综合反映.采用问卷法,考察319名初中留守儿童逆境信念与社会适应的发展特点、分析二者的关系,并探讨应对方式在二者间的中介作用.结果发现,逆境信念下,留守儿童社会适应虽然存在消极情况但整体水平较为积极.逆境信念、社会适应、应对方式之间存在显著的相关关系,逆境信念可以通过影响积极应对方式间接影响积极社会适应,通过影响消极应对方式间接影响消极社会适应.这表明应对方式是留守儿童逆境信念与社会适应关系中重要的中介变量.

关键词：留守儿童;逆境信念;社会适应

所属期刊栏目：9

分类号：G445(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金重大项目"留守儿童社会适应促进与反社会预防研究"项目编号:19ZDA356

在线出版日期：2021-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：37-46