10.19563/j.cnki.sdjk.2021.04.004
新时代背景下留守儿童社会适应促进:特点、挑战与应对
留守儿童呈现出社会适应不良的复杂性,受到了政府部门和学者们的重点关注.现阶段,留守儿童社会适应促进工作中存在的问题主要表现在:理论构建层面,社会适应的概念不统一,社会适应测量内容未能与时俱进;实践应用层面,社会适应促进的理论研究与实践应用不能有效结合,忽视了留守儿童积极社会适应促进与消极社会适应预防一体化;政策层面,需要进一步出台有针对性的相关举措.因此,新时代背景下留守儿童社会促进工作应侧重于以下几个方面:第一,积极构建新时代中国留守儿童社会适应促进理论体系;第二,加强留守儿童社会适应促进方案的系统性、可操作性;第三,充分利用数字技术,建立健全留守儿童社会和教育保证制度.
留守儿童;社会适应;积极发展理论
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G446(教育心理学)
国家社会科学基金重大项目"留守儿童社会适应促进与反社会预防研究"项目编号:19ZDA356
2021-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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