长三角高等教育一体化高质量发展目标与行动路径

摘要：

长三角高等教育一体化发展的总体趋势是充分利用长三角高等教育资源,优化创新资源配置,分别以长三角研究型大学联盟、地方高水平大学、行业特色高水平院校、技能型高水平职业院校为主体协同打造原始创新平台、技术创新平台、面向产业协同创新平台和高水平技术技能型人才培养平台.长三角高等教育一体化高质量发展的目标定位是区域高等教育发展活跃增长极、区域高等教育一体化高质量发展样本区和示范区、区域高等教育协同发展综合改革先行区.长三角高等教育面临如何进一步服务长三角区域创新和科技创新,服务长三角产业结构转型升级,服务长三角人才战略等新的挑战.面对新的目标定位和挑战,长三角需要进一步先行先试,推进教育体制机制改革进入新阶段;在现代教育理念和现代大学治理方面促成广泛共识;探索实施"学科合伙人制度",进一步释放科研人员的活力;促进长三角高等教育人才联合培养,高端人才资源聚集共享.

关键词：长三角、高等教育一体化发展、创新、高质量发展

所属期刊栏目：8

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点委托项目"推动长三角教育事业合作发展研究"项目编号:SK2019A1151

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：37-45