10.19563/j.cnki.sdjk.2020.04.001
从扭曲到重构:四十年来高等教育与高校学术期刊关系的演变
高校学术期刊自诞生起即与高等教育结下了不解之缘,高校学术期刊特别是综合性学报总是围绕本校中心工作运作的.20世纪80年代以来,高等教育持续的外延式发展对高校学术期刊影响至深:一方面,为高校学术期刊总量拓展提供了有利契机,一校一刊模式在21世纪初最终形成;另一方面,"窗口""园地"成为高校学术期刊的基本定位,展示功能消解了学术平台的属性.当高等教育转向内涵式发展,特别是对标国际的"双一流"建设启动后,学术评价的参照系发生了质性改变,国际学术期刊发文量成为硬性指标,大多尚未走出国门的高校学术期刊欲为此中心工作服务时已力不从心,边缘化成为不得不接受的事实.追根寻源,执着于一校一综合性学报而缺乏与学科体系配套的专业化、规模化、体系化、国际化的整体设计,是高校学术期刊规划和建设的最大败笔.重构高等教育与高校学术期刊关系的努力二十年前就已开始,但进展艰难,直到今天,仍是高教界、高校学术期刊界和管理部门必须面对的问题.
高等教育、学报、学术期刊、"双一流"建设、学术评价
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G644.4(高等教育)
国家社会科学基金一般项目"融媒体时代学术期刊品牌价值评估及运营策略研究";教育部人文社会科学研究规划基金项目"'双一流'背景下高校教育类期刊品牌建设与发展策略研究"
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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