幼儿教师心理健康状况及其社会支持系统构建

摘要：

幼儿教师的心理健康影响幼儿发展和学前教育质量.通过社会支持有助于提高教师的心理健康水平,有效应对压力、获得生活的意义和幸福感.幼儿教师社会支持系统,主要包括政府政策支持、社会理解支持、幼儿园管理支持、幼儿教师互助支持四个方面.构建合理有效的幼儿教师支持系统,应该多方部门联动配合,最大程度地发挥幼儿园的社会支持功能,充分利用社交网络平台及人工智能技术,为幼儿教师提供全方位的社会支持.

关键词：幼儿教师、心理健康、社会支持

所属期刊栏目：6

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金"十二五"规划项目"教师成长心理的整合研究"BBA150045

在线出版日期：2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：60-68