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10.19563/j.cnki.sdjk.2018.02.013

基于扎根理论的长效再就业培训系统研究

引用
以苏州市再就业培训机构的教师及培训支持人员为研究对象,借助NVivo 11.0软件、利用扎根理论的质性研究方法,探讨了再就业培训系统的要素、结构及长效特征,分析了当前苏州市再就业培训系统的主要优势与劣势.结果显示:(1)再就业培训系统由“动力”“需求”“供给”“产出”“信息”5大子系统构成;(2)在5大子系统中,存在着13个核心要素,这些要素之间存在10条因果关系反馈回路;(3)系统的长效特征主要集中在“项目引力”“培训力量”“培训效果”“就业服务”“监督反馈”这5个要素上;(4)当前苏州市再就业培训系统的优势特征主要集中在“培训力量”“项目引力”“政策保障”“经费补贴”“培训效果”这5个要素上,而劣势特征主要集中在“项目引力”“生源质量”“宣传引导”“培训力量”这4个要素上.基于上述结果,要建构长效再就业培训系统,根本在于不偏离系统目标,不断完善优化系统结构,积极构建有效的信息管理与反馈机制.

再就业培训、扎根理论、系统思维、系统动力学

6

G72(成人教育、业余教育)

国家社科基金教育学课题“城镇化进程中失地失业农民再就业培训长效机制的行动研究”CKA130190

2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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苏州大学学报(教育科学版)

2095-7068

32-1843/G4

6

2018,6(2)

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