10.19563/j.cnki.sdjk.2018.02.010
积极心理学视阈下的创造力:主张与关联
积极心理学关注着个体的全面成长,审视着关于个体积极的自我态度与自我实现的问题.积极心理的学术主张不仅关系到个人的身心健康与人格健全,从更大范畴而言,对于引领和促进整个社会的和谐进步和稳定发展有着内在心理力量.创造力与积极情绪、积极人格特质、幸福感及积极认知等与创新精神相契合,存在内在关联.以积极心理学为引领,对于发掘和促进人的创造力的提升具有重要意义.
创造力、积极情绪、积极人格特质、幸福感、积极认知
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G44(教育心理学)
黑龙江省哲学社会科学规划专项项目“新媒体背景下高校思想政治教育话语权解构与重构研究”15KSD02;黑龙江省教育科学“十二五”规划专项课题“提升高等教育创新创业教育质量研究”GJE1214022
2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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