多重挑战下教育理论刊物的困境与出路——2017年全国教育理论刊物发展高峰论坛会议综述

摘要：

当下教育理论刊物面临优质教育研究成果缺乏、期刊发展深受学术评价和评刊机制桎梏、新媒体改变学术传播方式、内外生环境矛盾问题交织等多重挑战.会议认为教育理论刊物应坚守学术使命,重视期刊品质,促进学术争鸣,探索数字化转型,不断创新,走向国际,走向合作共享,为建设未来教育强国作出贡献.

关键词：教育理论刊物、教育研究、期刊评价、数字化、会议综述

所属期刊栏目：5

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：121-125