生活德育可以取代知性德育吗?

摘要：

知性德育在教育实践中存在着抽象化、教条化的弊端,被质疑为脱离生活实践,因而遭到了生活德育论者的猛烈批判.然而,生活德育和知性德育本质上并不存在矛盾和对立的关系,相反它们在"知行合一"的角度恰恰具有互补性.在理论层面,社会生活正是知性德育的生命力所在,知性德育并不存在脱离生活的问题,依然具有其独特的德育价值;而在实践层面,生活德育在促进德育生活化、帮助学生转化道德行为等方面作出了重要贡献.因此,知性德育和生活德育各有其优势和局限,两者融合才能真正促成德育工作的实效.培养有道德智慧的人是两者在教育目的层面上的融合,通过道德事件促进学生道德成长则是两者在教育途径层面上的融合.

关键词：知性德育、生活德育、知行合一、道德智慧、道德事件

所属期刊栏目：5

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：国家社科基金项目"基于代际比较视角的当代青少年行为道德的社会学研究"17BSH003

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：54-62