论大学传统教学与大学创新教学

摘要：

大学创新教学理论是在对大学传统教学模式批判基础上形成的.它系统地批判了大学传统教学模式的理论基础"系统知识传授说"、典型特征"老师讲—学生听"、学生被动的"接受学习",这些都对创新人才培养造成了非常不利的影响.大学创新教学把创新能力培养作为核心目标,以探究式学习代替接受式学习,以问题情境设计代替传统的PPT放映,以激发学生最大程度地参与作为教学成功的标志,这种教学模式对于我国大学创新创业教育的开展具有极为重要的意义.

关键词：大学、传统教学、创新教学、系统比较

所属期刊栏目：5

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"大学创新教学理论与实践机制构建"15JJD880014

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：10-19