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10.19563/j.cnki.sdjk.2017.03.016

范海斯的现代大学观及其办学实践

引用
范海斯于1904年出任美国威斯康星大学校长,长校十五年.其间,他遵循高等教育的规律和美国社会的价值观,根据威斯康星大学的州立性质,确立了自己的大学理念,致力于办一所既不同于哈佛、耶鲁那样的古典学院,也不同于霍普金斯式的研究型大学的新型现代州立大学.为此,他理性地维护大学学术自由的核心理念,为实现民主管理,扩大教师的权力,引导学生自治;同时努力引导大学走出象牙塔,拓展大学的边界,强调大学的社会服务职能,由此确立了"威斯康星理念".在范海斯的努力之下,威斯康星大学成为一所新型的现代州立大学,直至今日仍被誉为"范海斯的大学".范海斯是美国州立大学校长的标志性人物,他的大学思想及其办学实践,至今仍不失其现实意义.

范海斯、威斯康星大学、州立大学、大学观、威斯康星理念

5

G649.1(高等教育)

2017年国家建设高水平大学公派研究生项目201706920080

2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

122-128

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苏州大学学报(教育科学版)

2095-7068

32-1843/G4

5

2017,5(3)

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