10.19563/j.cnki.sdjk.2017.03.006
发展型政府:高等教育治理的变革与转型—一个新的理论视角与实践进路
对于中国这类后发赶超型的国家来说,政府在高等教育发展中究竟扮演什么角色?有别于自由主义市场竞争模式和全能主义国家计划体制,"发展型政府"提供了一个新的理论视角,塑造了高等教育治理的"第三条道路".但是,由于面临政府嵌入与大学自治、政治逻辑与教育规律、等级管理与自由竞争、运动式治理与可持续发展、资源掌控与权力寻租等深层次的理论挑战和实践困局,"发展型政府"高等教育治理模式迫切需要在"引、放、管、服"的变革与转型中实现自我超越.
发展型政府、高等教育治理、理论模型、转型
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G647.1(高等教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目"现代国家建构视域下的中国大学治理研究"14YJCZH065;广东省教育科研重大项目"国家与社会互动中的大学治理研究"2014JKZ011
2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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