政府权力边界与杰出人才培养

摘要：

国内大学的学术人员为何难以成为"钱学森之问"所言的"杰出人才",一个重要原因在于学术职业化程度太低.学术职业化程度低则主要源于政府权力的越界,使得学术场域难以成形,学术逻辑无法得到尊重.在新的发展时期,应在反思政府对于学术人才培养和管理的目的、职能和手段的基础上,厘清政府的权力边界,建构成形的学术场域,提高学术职业化程度,营造杰出人才辈出的制度环境.

关键词：权力边界、学术职业化、学术场域、杰出人才

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分类号：G647.1(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学"十二五"规划2015年度一般项目"新常态下中国高等教育转型与秩序建构研究"GD15CJY01;2015年"广东省培养高层次人才特殊支持计划"青年文化英才项目201529004

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：30-37