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10.19563/j.cnki.sdjk.2017.01.010

痴心求学问,匠心育人才—杨治良教授专访

引用
杨治良教授重视人才培养,认为"吾生也有涯,而知也无涯",努力培养心理学研究的人才,期望心理学研究的事业能在他们的手中传承下去.他将自己的心理学研究与人才培养联系在一起,强调培养学生良好的文献阅读习惯,帮助学生形成广阔的视野;重视研究兴趣的培养和研究方法的教授;鼓励内隐学习和外显学习相结合,发挥二者的协同作用.他还认为在人才培养中应重视跨学科通识知识的传授,并且认为对于大学生的科学研究,应鼓励尝试和探究的过程,重视过程训练和科学素质培育.

内隐社会认知、内隐学习、研究方法、教学理念

5

B84(心理学)

2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

100-104

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苏州大学学报(教育科学版)

2095-7068

32-1843/G4

5

2017,5(1)

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