院校研究中国化:问题、理论与实践-刘献君教授专访
刘献君教授一直致力于在我国高校推动院校研究,推进我国现代大学管理科学化。他认为,院校研究是高校的自我研究、管理研究、咨询研究和应用研究。通过研究与实践相互推进,以专题研究为突破口,培训院校研究队伍,组建强有力的团队等措施,我国已经形成开展院校研究的氛围。院校研究正由“初步形成”走向“规范发展”阶段。我国院校研究将继续立足前沿、面向世界、面向未来开创新的局面。
校研究、科学管理、专题研究、规范发展
G649.21(高等教育)
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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