10.3969/j.issn.1009-5071.2018.20.174
多媒体在小学语文教学中的有效利用研究
小学语文是基础性学科,学好语文,有助于提高学生的表达能力和文化素养.然而,当前小学语文教学中还存在学生课堂参与度不高等问题.多媒体在小学语文教学中的应用,能够有效调动了小学生的积极性,提高了小学语文教学的效率.本文就多媒体技术的特点进行分析,并就多媒体技术在小学语文教学中的应用提出建议,以供参考.
多媒体、小学语文教学、重要性、问题、应用
G633.3;G7;TP37
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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