诱读

摘要：

"腹有诗书气自华";"书犹药也,可以医愚";"读书使人心明眼亮";"劳于读书,逸于作文"……这些耳熟能详的读书格言,我反反复复地告知过我的孩子及其家长们.从一年级开始,我就重视孩子们的课外阅读,并号召家长培养孩子的阅读兴趣.我教给家长亲子阅读的方法,组织家校共读《窗边的小豆豆》,教家长写读书心得、做读书榜样.教孩子写读书笔记、读有所获.学校也没少做工作.每到寒暑假,除了布置老师读教育教学专著外,还专门给孩子推荐适合相应年段的阅读书目.可是,眼看三年级都快过了,班里的阅读氛围实在不尽人意,自觉阅读的孩子不到一半,更别谈笔记、心得的质量了,其主要原因还是家庭组织不得力.

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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