10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.26.119
高中音乐鉴赏课教学初探
随着基础音乐教育的大力推进和新课改的全面实施,高中音乐鉴赏课的教育观念以及教学方法和教学手段的转变就迫在眉睫,刻不容缓.新的教育理念仍是以审美教育为核心,着眼学习的兴趣培养和创造精神的鼓励,立足于学生实际情况,以学生兴趣点入手,从而营造一种和谐活泼的课堂气氛和自主学习的环境.为此,我多年来一直重视在这方面的探究,无论在教学设计还是在课堂教学开展过程中,我都在进行反思、总结,不断改进教学方法,力争上好每一堂课.在此,我就以下几方面谈谈自己的几点体会.
高中音乐鉴赏、音乐鉴赏课、教学初探、课教学
G633.951;G72;Q93
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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