10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.119
新课程标准理念下初中音乐课堂教学目标的设计与整合
重视课堂教学目标的设计是《音乐课程标准》(2011年版)新增加的内容.其要点具体为:应重视课堂教学目标的设计,并紧密围绕目标来展开音乐教学活动.教学形式的选择应服从于教学目标,无论采用何种教学方法与手段,都应具有明确的针对性和目的性.音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,重视情感、态度与价值观的正确导向,注意过程与方法的教学体现,同时应明确知识与技能的目标达成.
新课程、课堂教学、设计
G633.951;TU248.2;J642.21
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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