10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.109
日语教学与文化导入探究
语言的学习和文化的了解是分不开的,语言教学和文化的认知是统一的,高校外语教学中主要就是培养学生跨文化交流的能力.本文就日语学习中日本文化的导入问题进行分析.
日语教学、文化导入、探究
H36;G642;H195.3
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.109
日语教学、文化导入、探究
H36;G642;H195.3
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn