中学开设钢琴集体选修课的初探
在中学生的音乐课程中,我们往往重视的就是学生的唱歌与乐理知识的学习,这是在教学层面上,进行音乐的学习与感悟.在实际的教学当中,我们应该有效的培养学生的艺术修养,提升音乐素养,不能仅仅依靠简单的音乐演唱与学习,而是更应该获得一种音乐技能的学习与获取,在音乐技能中提升自己的修养水平.因此我提出在中学中开设钢琴集体选修的课程,通过让学生亲自参与到课程中,来达到知识理论与实践的双重目的,进一步深化对音乐的整体认知与深层次感悟.这就是我现行音乐教学中的教育目的与方案.钢琴集体选修课程的设置,可以达到一个综合提升,自我发挥与融入的教育目标.
中学、钢琴、集体选修、课程教育
G633.951;J613.1;G40-011
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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