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数学教学中提问的艺术

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在课堂教学中,提问是一门值得研究的教学艺术,它既是学生思维的向导和路标,又是传授知识和信息反馈的重要渠道.现代课堂教学倡导给学生创设问题情境,使学生通过问题解决,培养创新意识.提高综合素质.而问题情境的营造需要精心设计.随着新课程教学改革的不断深入,对课堂教学中的"问"提出了更高的要求.现结合自己的教学谈谈一点"问"的体会.

数学教学

G633.6;G434;G718.3

2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(上旬刊)

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