10.3969/j.issn.1008-4738.2023.05.007
高职院校技能大赛引领学风建设的探索与实践
为了改善高职院校的学风建设环境,促进高职学生的成长、成才和成功,发挥技能大赛的引领作用,探索技能大赛促进学风建设的路径尤为重要.本文以江苏工程职业技术学院智能制造学院学生参加技能大赛为例,通过大赛项目融入教学、传帮带方式集训和开放集训场所等"以赛促教促学"的举措,能够提高学生对技能大赛的参与度,拓展参与时间,提升综合素质,促进高质量升学与就业,实现高职教育的提质培优.
高职院校、技能大赛、学风建设
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G712(职业技术教育)
教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目;江苏工程职业技术学院班主任工作室智育未来工作室苏工委学发号;江苏工程职业技术学院教学改革研究课题;江苏工程职业技术学院教学改革研究课题
2023-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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