基于关联矩阵的用户视角教学资源库评价模式研究

摘要：

针对目前我国高职院校教学资源库建设以验收为主及其评价单一的问题,本文尝试构建用户视角的教学资源库评价体系,为资源库的有效监督和评价提供多元化指标.结合关联矩阵法将该指标体系应用到我校现有的两个资源库中,综合评价出更加符合用户需求的课程,以便对用户满意度较低的课程,提出针对性的修正方案,从而提升整体资源库的建设水平.

关键词：教学资源库;用户视角;评价指标体系;关联矩阵法

所属期刊栏目：34

分类号：G712;TP392(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题"用户为导向的高职院校教学资源库建设与应用——以国家级教学资源库课程<会展市场调查>和<企业年会实务>为例"2019JSJG454

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73