高职院校学生公益创业能力的现实考量与提升路径研究

摘要：

我国高职院校公益创业教育起步较晚,公益创业教育经验相对匮乏,导致学生的公益创业能力较为薄弱,主要表现在学生缺乏从事公益创业的目标定位能力,创业目标不够明确;对公益创业缺少远景规划,不能制定和实施切实可行的公益创业方案;学生对公益创业的"公益性"认识不够到位,导致创业项目虎头蛇尾、半途而废.在分析公益创业能力不足背后原因的基础上,提出解决问题的对策,从而建立政府、学校、企业、社会协同育人机制,不断提高公益创业教育水平,提升学生的公益创业能力.

关键词：高职生、公益创业能力、创业教育

所属期刊栏目：33

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2017年江苏省教育厅高校哲学社会科学思政专项课题"协同创新视角下江苏省高职院校公益创业教育路径探索";2019年度无锡职业技术学院"第一批'三全育人'改革试点学院项目"

在线出版日期：2021-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19