10.3969/j.issn.1008-4738.2020.03.015
案例教学法在化工类实验室安全教育中的应用
加强化工类实验室安全教育是高校实验室安全管理的重要环节,结合实验研究和企业生产实际的案例教学引入化工类实验室安全教育中,有助于师生筑牢“以人为本”的实验室安全意识,增强“预防为主”的实验室安全理念,有效提升师生的安全技能.
案例教学、化工类实验室、安全教育
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G642(高等教育)
湖北省高等学校实验工作研究项目HBSY2017-13
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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