基于大数据的高职数学教学改革研究

摘要：

在大数据时代,数学无处不在.高职数学如何适应时代的要求,成为当前高职数学改革的迫切问题.通过分析目前高职数学存在问题和产生的原因,以及高职数学教学改革发展历史进程,提出了基于大数据的数学教学改革四个方面建议:使用数学软件改革现在数学教学模式;优化数学课程内容;突出应用性,把专业融合到数学教学中来构建高职数学混合式教学新模式,用大数据支持学生的个性化学习.

关键词：大数据、高职数学、教学改革

所属期刊栏目：33

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：湖北工业职业技术学院院级重点项目"基于大数据的高职数学教学改革研究"2019JZ05

在线出版日期：2020-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80