10.3969/j.issn.1008-4738.2018.02.007
高职院校实现优秀传统文化进校园的困境与对策
从高职院校优秀传统文化进校园工作所在新时代面临的困境,即:认知困境、教困境、导向困境等入手,分析了所存在问题的主客观原因,提出从顶层设计、"课程+活动"的体系建设以及平台建设等三个方面,初步探索了中华优秀传统文化进高职校园的工作思路.
高职教育、优秀传统文化、校园文化
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G711(职业技术教育)
湖北省教育厅教育科学规划重点课题"职业院校开展优秀传统文化进校园的理论与实践研究"2017GA068
2018-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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