现代学徒制人才培养模式的多样化探索——湖北工业职业技术学院现代学徒制教改调查报告

摘要：

通过走访座谈,从班级的招生组建、工学结合人才培养模式的教学改革、教师队伍的建设和教学管理运行机制四个方面进行调研.调研结果表明:良好的校企合作背景是教改试点得以推进的基础;课程体系、 课程内容以及教学运行和管理机制的改革是现代学徒制模式落实的关键;小班化、导师制是教学质量提高的重要保障.继续推进改革迫切需要解决两个问题,一是国家政策要保障落实联合招生;二是现有的校企联合培养缺乏稳固长远开展的基础.

关键词：现代学徒制、校企合作、教学运行管理

所属期刊栏目：30

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2014年湖北省高等学校省级教学研究项目"地方高职院校实施现代学徒制探索"2014473

在线出版日期：2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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